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怎样签订劳动合同

发布时间:2025-06-03

怎样签订劳动合同(精品十二篇)。

怎样签订劳动合同 篇1

转眼间,从培训期开始算起的话,我在xx公司工作也已经有足足三个月的时间了。这段时间,这段经历,在这份工作中,我真的经历了很多,也感受到了很多不一样的生活和体验。这真是难得的收获。

作为公司的一名新人,在三个月前,我还是对工作“两眼一抹黑”的门外汉!但经过这短短三个月的试用期,我却学会了工作的基本要求,适应了公司的环境和各种任务,深知在如今,即将转正为一名正是的员工!尽管我知道,自己在工作中还只不过是一名没什么经验的新人,但对自己的成长,我还是不禁感到欣喜。

如今,我即将结束自己的试用期工作,在此转正之际,我对自己目前的个人以及工作的情况做如下的自我鉴定:

一、个人情况

思想方面:

思想方面,我已经彻底转变了自己的思想态度,能很好的将自己当做是一名xx公司的员工,并能在工作中严谨的要求自己,加强个人的管理和要求,积极的对待自己的工作和任务。

学习方面:

在岗位的学习上,通过这几个月与领导的学习和请教,我彻底的改变了自己对专业的认识,并能以一名工作者的身份去对待每次的培训会议,能严谨的学习并掌握工作要求原创。如今经历了这三个月的时间后,我赢基本掌握了基础的工作要求和技能,尽管还有些许不足,但基本上已经能完成好工作任务了。

二、工作情况

在工作中,我能严格的遵守领导的要求,积极严谨的对待自己的工作任务。在工作中做到严谨、细心、谨慎,并通过不断的.锻炼提高了个人的能力和效率,的改进了我的工作能力,并在工作质量上也有了不少提升。

如今在工作方面,我在现阶段的情况已经与其他同事差不多了,但对比优秀的老同事们,却还有很多经验上的差距。对此,我要更多的锻炼,加强自己的经验累积,提高工作能力。

三、团队方面

几个月的时间下来,在休息和空闲中,我通过与团队成员的交流,不仅融入了部门的团队,还从家的身上学会了很多的经验和技巧,更进一步的加强了我的能力。但想要与家在工作中真正的配合好,我在工作上还有许多要继续学习和锻炼的地方。

为了能让今后的工作更加的完善,并取得更的成绩,我会继续努力,让自己在工作中取得更好的成绩,更的成长!

怎样签订劳动合同 篇2

为做好学生就业推荐工作,保障学校和学生的正当权益,解决学生就业问题,特签订如下合同:

一、甲方责任

1.负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施;

2.按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课;

3.在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到_________相关单位工作。

二、乙方责任

1.严格遵守国家法令和学校的.各项规章制度;

2.学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;

3.服从学校管理和工作安排。

三、待遇及费用

1.学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_________元;

2.学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元;

3.面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;

4.无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。

四、违约及责任

1.乙方符合推荐就业的各项条件并同时需要学校推荐的,而甲方不能给予推荐就业,甲方退回乙方所交学费;

2.乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:

(1)未能通过甲方组织的全部课程考试;

(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;

(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外);

(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。

3.乙方有下列情形者,学校不再安排就业:

(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;

(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;

(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。

五、其它约定

1.学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。

2.本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。

甲方(盖章):_____________ 乙方(签字):_________

法人代表(签字):_________

_________年________月____日 _________年____月____日

怎样签订劳动合同 篇3

时光荏苒,本人自20xx年6月进入公司以来,不觉中已在公司渡过了五个春秋,感叹之余收获颇丰,在经历的岗位中耳濡目染汲取了他人的不足与长处,使自己日臻成熟,在工作中不断改变自己的不良习惯,虚心向老员工求教,增强自己的工作技能,做到领导赏心,自己坦然,不与他人争一时短长,工作严与律己,一丝不苟,基本贯彻和执行了建工置业所奉行的以人为本服务奉献之精神。

这期间,在公司领导和全体同事的关怀、帮助和支持下,我紧紧围绕质量这一中心努力工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。这五年里始终我把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

一、工作基本介绍

(一)在工作方面,20xx年8月18日参与拆迁入户调查,完成入户调查。共计调查拆迁户共计366户,参与由岳麓区征地办组织的16次个案现场勘察;参加拆迁指挥部与拆迁事务所所涉及的全部事宜。调查后期主要负责指挥部工作,衔接公司与指挥部的工作沟通,对拆迁的最新进展信息以及存在的问题第一时间反馈给工程部,全程参与拆迁的整个工作事宜;对整个项目拆迁户个人家庭详细情况进行电子存档,所在项目每一个拆迁户实际位置,地貌,房屋进行CAD电子存档以及拍照存档,做到对整个项目拆迁户的.情况一目了然。

(二)在工作作风建设方面,我把严于律已,加强作风建设作为重点。我在以上的一系列的拆迁工作中,能恪守法律法规及相关规定的规定,任何经手的事情都有法可依,做到有理有据,同时保留了相关的档案资料,做到让公司可以随时查验,方便了后期拆迁工作资料的审计和统计工作。

(三)在强化职业技能方面,我注重把握根本,努力提高技能水平。在工作之余提升自己,通过了二级建造师职业资格考试,考取了二级建造师证书,安全员以后初级工程师。积极参加公司的各项职业技能培训,努力让自己更加的优秀。

二、工作中的不足

在各项工作顺利开展的同时,我也认识到自己还有很多不足之处:

(1)、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

(2)、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

(3)、面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作形式还在基本格式上徘徊,工作内容上缺少纵深挖掘的延伸。

三、今后努力的方向

(1)、加强学习,拓展知识面。努力学习房地产专业知识,相关常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解,学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

(2)、当好助手。本着实事求是的原则做到上情下达,下情上报;对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

(3)、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

这五年,我深深的感觉到了自己的成长,更多的我觉得这不仅仅只是一份工作,更是一个舞台、。这五年,工作的过程中,我更加深入地了解了公司的发展,同时也被公司良好的工作氛围所吸引。我希望能够继续为公司服务,恳请领导同意,若有幸能与公司续签劳动合同,我必将更加努力的工作,遵守职业道德,虚心学习,将专业知识与实践更紧密地结合,以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥自身聪明才智,认真完成领导交给的每一份工作,为公司的发展建设添砖加瓦。

怎样签订劳动合同 篇4

上半年,我镇工会按照县总工会的统一部署和镇党委政府中心工作的要求,切实履行工会维护职工合法权益的基本职能。动员广大职工深入学习实践科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,切实维护职工的合法权益,为推动我镇经济社会发展做出了新的贡献。在党委政府的领导下,全镇上半年工会工作开展顺利、成绩显著,现总结如下:

一、以学习宣传为指导,夯实自我维权思想

为进一步提高外出职工维权力度,XX镇工会在党委政府的支持下,利用春节前后空缺,组织返乡农民工在镇政府召开了回乡员工动员大会,参加人员达100余人次。组织他们学习《工会法》、《劳动法》、《职业病防治法》等法律法规。工会主席曾继红在会上宣讲了维权等事宜,并发放工会会员证100余人次。

二、成立工会劳动争议调解委员会,维护职工合法权益

我镇根据《中华人民共和国工会法》的要求,为保护职工维权取得实效,维护广大农民工的合法权益。按照县总工会的会议精神,成立XX镇工会劳动争议调解委员会,通过法律手段依法保护职工的合法权益。

三、扶持大学生创业园,带动村民科学种植

XX镇大学生创业园筹建于xx年10月,xx年3月正式运作,由9名大学生出资,镇政府领导实点帮扶。园区占地50余亩,主要种植特色蔬菜、西瓜、南瓜等品种,目的是辐射带动周边农户及返乡农民工发展蔬菜种植300余亩。通过大学生创业示范园的以点带面,加强对镇、村、社干部科学种植的培训,培养一批懂技术、会经营的新型干部,做给农民工看,领着农民工干,进一步夯实返乡农民工创业结构的大转型、大调整尝试,通过两年时间努力将XX镇打造成中江县的菜篮子。

四、落实“五五”普法,创建法制乡镇

xx年是全面落实“五五”普法规划的第五年,是创建法制乡镇的关键年。为认真贯彻党的民主法制建设的精神和要求,进一步促进公民的法制意识和社会法制化管理水平,我镇工会积极配合有关单位,推进“五五”普法工作的全面有序开展。积极组织职工认真学习有关法律法规,采取自学、集中培训、举办讲座、巡回宣讲和知识竞赛等多种形式、扎实开展学习宣传活动,把社会主义法治理念和公民法律意识深入职工心中,努力推进社会主义法制文化建设。

五、开展安全生产宣传,狠抓安全生产工作

为认真抓好安全生产月的安全生产工作,XX镇工会、安办、镇农技站组织干部职工在镇政府繁华地段开展了为期一天的安全生产宣传活动。活动中,共计发放宣传资料500余份,现场讲解200余人次,极大地增强了群众的安全意识,提高了群众在安全事故中的应急自救能力。

六、做好富士康招募工作,鼓励农民工外出务工

我镇认真贯彻落实省市县的有关文件精神,把富士康招募工作作为一项长效机制来抓。上半年,我镇圆满完成县委、县府的招募任务,获得县委、县府的表扬。作为一项利民工程,镇工会积极做好宣传工作,鼓励农民工外出务工,增加家庭收入,改善生活。

继续做好xx年下半年工作的指导思想如下:

1、以科学发展观为契机,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,团结动员全镇各级干部职工推动科学发展观,促进社会和谐主力军作用,为XX镇经济基础和各项事业的快速发展做出新的贡献。

2、为了适应新形势对工会的新要求,我们要从各方面入手,加大工会工作的多方面管理。一是加强作风建设,确保阶段目标工作任务如期实现;二是加强工会干部队伍建设,通过各种方式加强对全镇工会干部的教育培训;三是进一步完善内部各项规章制度和长效机制,有序促进机关内部管理逐步走上制度化、规范化的轨道。

怎样签订劳动合同 篇5

我叫xxx,女,33岁,大专文化,年9月与贵行签订为期两年的劳动合同,现在贵行马鞍山新区政务公开大厅营业所上班。两年来,我在行、所领导和同事们的关心、支持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完成了领导所交给的揽储、揽卡等各项工作任务。现合同到期在即,经本人考虑,决定申请续订劳动合同,其理由有三:

一是合同期内,以优质的服务树立了良好的对外形象。

营业储蓄所是支行对外的“窗口”和“门面”,其主要职能就是存、取钱,特别是作为一线临柜人员,每天都要和数以十万计的钱打交道。在今年6月前,我在城北营业所上班。由于该所地处闹市,附近小商小贩多,因而存取款的人多,烂钱多,几乎每周都有烂钱要上解。因此,上班时间工作之忙,业务量之大是可想而知的。但为树立农行优质服务的形象,我始终牢记贵行“一样的业务,不一样的服务,我们能做得更好”的服务宗旨,总是做到早上班、迟下班,耐心细致地数好每一分钱,给储户一个满意的服务。

由于我工作认真、过细,两年来不仅未发生一笔误差,未与储户发生一起争吵,而且因我的优质服务,赢得了储户的满意和信任,主动在我所存款数十万元。如县运管所原所长李春昌,在别的银行受到委屈后,将他的存款近十万元全部转入我所储蓄。

二是合同期内,以优良的作风确保了生命财产的安全。

近年来,随着国家大经济环境的进一步恶化,社会治安形势严峻,金融安全不容忽视。为确保国家财产和个人生命安全,我在当班期间严格遵守省、市、县行的'各项规定,现金、电脑、空调、印鉴、电源、火炉等都按规范操作,并随时检查,及时消除安全隐患。下班揽储时,我也注意做好安全防范工作。近两年来,我在爱人的支持帮助下,争取到县交通系统下属单位县航道站、县船闸管理所、县建筑公司、县航运公司等单位在城北所开户,其中开对公户两家,开工资户两家,各项揽储都超额完成了规定任务。对于数额较大的储蓄资金,我总是要求爱人派专车接送,确保万无一失。两年来我当班期间没有发生一起安全事件。

三是合同期内,以顽强的毅力提高了个人的自身素质。

两年来,在爱人的支持下,工作之余,我总是主动放弃休息和娱乐时间,抛开繁琐的家务,集中精力,积极主动地抓好业务学习,不断为自己“充电加油”,以使个人业务素质适应不断发展变化的新形势。xx年我在参加省农村金融职大大专班的学习后,又在家自学了电脑的基本知识。现在,五笔打字,abis操作等项业务工作我都烂熟于胸,操作流利。另外,对其它与工作相关的业务,我也是努力学习,尽快掌握。两年来,我个人在当班期间,没有发生一起因业务不熟而被难住、以致耽误储户时间的事件。

两年来,我虽然在平凡的岗位上做了一些平淡无奇的小事,取得了一些成绩,但与贵行的要求比,还有很大的差距。今后,如果贵行同意我续订劳动合同,我将更加努力学习,更加发奋工作,用优良的作风、一流的服务展示“农行人”的美好形象。

怎样签订劳动合同 篇6

冬去春来,寒来暑往,不知觉中,进入公司已经整整五年了,随着两台机组的相继投产、八次小修,每一项重大技改项目的成功,既锻炼了自己的工作能力,又提高了业务水平,还丰富了阅历。

历数这五年来工作中的重大事件,不仅感慨万千。首先是xx年的双机投运,由于气力输灰厂家的系统和高度水平的薄弱,又不能影响机组的的168试运,我们一方面积极采取由于输灰系统不稳定造成灰斗料位高的应对措施,另一方面认真研究系统,提出运行要求,优化运行方案。经过几天几夜的不断摸索,终于使输灰系统运行正常。

xx、xx和xx年的六次小修,主要是围绕输灰系统展开的,在日常的运行和维护中,我们发现原输灰系统出力难以满足生产的需要,而且运行也不稳定,加之管路磨损严重。针对这种情况,我们在xx年元月份,在不停机。也不影响机组运行的情况下更换了高材生的弯头约60余件。并且在公司领导的支持下,果断决定彻底改造输灰系统。经过在各大电厂各种输灰方式的调研,在xx年的'两台炉的小修中,把两台炉输灰系统进行了彻底的改造。其中的困难和艰苦,相比于改造成功后的喜悦实不足道也。

虽说前几年的小修是以输灰为重点,可别的系统和设备也不能掉以轻心,电除尘的先天问题,脱硫的效果不佳,以及斗提机和空压机的日常维护和保养,都了然于胸。

我还主动兼起了本专业的压力容器的监督管理工作,主要是为了丰富自己的工作范围。在不耽误日常工作的情况下,还加强学习新的技术和自我的培训工作,让自己无愧于岗,无愧于这份来之不易的工作。

怎样签订劳动合同 篇7

甲方:____职业学院

乙方:

为贯彻“以人为本”的办学思想,确保合格毕业生充分就业,经协商,甲方与乙方签订本《就业保障协议书》。

一、根据__省_计收费字〔____〕___号文件及__省物价局_价费字〔____〕__号文件,甲方向乙方收取就业指导费___元人民币(含就业指导、档案管理、推荐上岗、跟踪服务等)。

二、甲方在就业安置方面实行优生优荐的原则,对在校期间品学兼优的学生,优先推荐就业。

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三、甲方为乙方负责联系推荐用人单位,办理就业介绍以及签约手续,提供法律咨询。

学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元;

四、对报读我校统招专业专业的学生,毕业各科成绩合格,甲方优先推荐安排,并安置实习期间月薪在____元以上的工作岗位。

乙方学习完成并已取得规定的证书,甲方未能按以上条款为乙方安排工作,则退还乙方所缴学费的._________%给乙方。

五、毕业成绩合格取得国家承认本科学历(专本套读)毕业生,由甲方联系用人单位,办理就业介绍,并安置实习期间月薪在____元/月以上的工作岗位。

六、乙方修业期满,经考核、考试思想品德和学科成绩合格,甲方履行推荐就业的义务。

七、如乙方在校期间不思进取,严重违纪且屡教不改,或一学年内有四门课程考试不及格,甲方不予保障就业。

在甲方推荐就业后,如乙方因故改变就业意向,要求另行自择职业,甲方应予同意。甲方推荐的就业岗位,乙方三次不服从,甲方不再负推荐责任。

有些学生觉得学校的住宿环境不好,就选择出去学校外面租房子住。但是出去外面住,也要注意安全,也跟学校申请,下面是小编为大家提供的学生校外住宿租房协议书范本,希望能够帮助到大家!

八、在甲方推荐就业后,如乙方因故改变就业意向,要求另行自择职业,甲方应予同意。甲方推荐的就业岗位,乙方三次不服从,甲方不再负推荐责任。

本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。

甲方(盖章):____职业学院乙方(入学新生):

如因校方原因(除不可抗拒的力量),使学校无法继续办学,甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费,应退还剩余学杂费。

依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴,月津贴人民币_________元。如实习学生需变动实习岗位,甲方相应调整实习津贴(月津贴人民币_________元)。

本协议双方盖章、签字后生效。协议执行过程中确保不因经办单位或经办人变更而终止或不履行协议。业务终了资金结清,协议自动终止。

___年__月__日___年__月__日

如乙方在校期间不思进取,严重违纪且屡教不改,或一学年内有四门课程考试不及格,甲方不予保障就业。

怎样签订劳动合同 篇8

1月24日,市总工会对新聘任工会组织员进行了内容丰富多彩的培训。通过学习,我较为系统的了解了我国工会的发展历史,明确了加强基层工会组织建设的要求目标和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”,“促进企事业发展、维护职工权益”丰富内涵的理解。同时我也深刻体会到市总工会对我们新任组织员的关心、期望和要求,在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。

中国特色社会主义工会发展道路适应时代要求、符合基本国情、体现工会性质、契合工运规律。工会是党领导的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱。当前,中国特色社会主义伟大事业的胜利推进,党的十八大绘制的宏伟蓝图和中国梦展示的光明前景,为工会开展工作提供了广阔舞台,工运事业正面临前所未有的发展机遇;党对工会工作的正确领导和对工会发展道路的充分肯定,为工会发挥作用提供了根本保证。

通过教授幽默风趣案例相结合的讲解,李主席朴实而发自内心的指导性说明,受益匪浅,我认为作为一名基层工会组织员必须要树立三个观念:党的观念、全局观念、群众观念。所谓党的观念,就是在党的领导下按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》独立自主的开展工作,这样才能坚持正确的政治方向。坚持党的领导,是工会的政治原则、本质要求和根本保证,切实发挥工会组织是党和人民群众的桥梁和纽带作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。

所谓群众观,不仅是要走群众路线,深入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,我们必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退,让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持企业、事业单位的工作。在各项工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,大力开展各种劳动模范评选、立功竞赛、技能比武、学习班组文明岗位创建等活动的开展,提高职工素质、劳动积极性和职工长远的发展。把工会建成深受职工群众信赖的学习型、服务型、创新性“职工之家”。

作为新任基层工会组织员,我们应尽快融入工会系统,向老同志学习工作经验,在实践中锻炼工作能力,全面而深入的学习《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规。坚持以中国特色社会主义理论组织动员广大职工投身社会主义现代化建设,教育引导广大职工全面提升自身素质,大力加强工会组织建设,努力构建和谐劳动关系,切实保障职工的合法权益,有效深化维权帮扶工作,不辜负组织、广大职工对我们的培养和信任。

怎样签订劳动合同 篇9

新时代的劳动者课时安排:1课时课型授新课备注:

教学目标

(一)知识目标

1、识记就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。

2、理解在我国国情下,树立正确就业观的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如果现在毕业,应如何选择职业;作为劳动者,如何维护自身的合法权益

(二)能力目标

本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习劳动和就业时,使学生具有就业形势的分析能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题。通过大量实例讨论,让学生认识到:在我国就业形势严峻的情况下,应树立什么样的就业观;在法制国家,应如何依法维护劳动者权益。

(三)情感、态度与价值观目标

1、培养学生树立正确的择业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安。

2、使学生深切认识,诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值。

3、增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。

教学重难点

教学重点:①就业是民生之本②劳动者权利的维护

教学难点:树立正确的择业观

教学方法情境教学法学生自主探究教具多媒体教学过程

一、导入新课

(师)在课前我们同学做了有关通化市劳动就业情况的走访调查,并将所见所闻进行了录像。下面就请大家看这段录像。(师生共看视频)

(师)不知道大家感觉如何?

(生1)找工作太难了!

(生2)大家都愿意去工作环境好、待遇高的地方,对工作环境差的工作几乎无人问津。

(生3)一些年纪偏大,学历低的`人工作不太好找。

(师)是的,从视频中我们可以发现现在就业形势确实非常紧迫,那作为未来劳动者的我们应该如何应对呢?今天我们就一起来说一说《新时代的劳动者》,看一看我们需要树立怎样的正确的就业观念?我们就业后又应该如何维护自己的合法权益?(多媒体打出课题:新时代的劳动者)

二、学习新课:

(一)、劳动和就业(多媒体课件打出)

(师)既然要谈劳动者,那我们就先聊一聊劳动。

1、劳动的意义劳动光荣(多媒体课件打出)

教师用课件播放一组新时代劳模图片,(背景音乐《劳动者之歌》)然后再欣赏古今中外美丽、雄伟、壮观的建筑物,让学生深切感受劳动者的伟大,劳动是人类文明进步发展的源泉。同时利用教材的探究活动:马克思论劳动,宪法关于劳动的规定。师生互动,共同分析劳动的含义及意义:劳动是劳动者的脑力和体力地指出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。在以分工为基础的社会化大生产中,广大劳动者在农业、工业、服务业等产业的不同行业之中,从事多种形态的劳动,而获得收入,使自己生存和发展。我国劳动者虽然分工不同,但地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到成热和尊重。劳动是人类文明进步发展的源泉,劳动者的劳动创造文明,促进人的发展,推动历史的进步。

既然劳动如此重要,劳动者就应该参加劳动,而劳动者又是在不同的行业中履行自己的义务的,这就要求我们了解就业的有关内容。

2、就业的意义(多媒体课件打出)

探究活动:(多媒体幻灯片展示)教材48页李师傅就业,师生互动,学生讨论,教师引导学生。

怎样签订劳动合同 篇10

【教材和学情分析】

从教材来看,本框通过分析当前我国的就业形势,提出如何解决就业问题的方案及劳动者如何维护自身合法权益的问题,对帮助学生认清就业形势,形成正确的就业观,做好就业准备有重要作用。

从学情来看,高一新生在学习品质方面,学习意志水平相对比较低,对初中与高中政治教学的差异性的适应能力还不强,对于政治课的重视程度不够。因此,提高学生的学习兴趣,让学生积极参与课堂教学就成为教师在备课中重点考虑的问题。

根据以上对教材和学情的分析,我确立了以下的教学重难点。

【教学重难点】

教学重点:树立正确的就业择业观。

教学难点:依法维护劳动者权益。

(难点的依据:这部分知识离学生生活较远,缺乏必要的维权意识和相关法律知识等。)

【教学目标】

课程标准对本课作了如下的基本要求:评析劳动者依法维护自身权益的案例,列举几种就业途径和创业方式;树立诚实劳动、积极创业的观念;树立正确的择业观等要求。根据以上新课标的要求和教材的内容,我确立了以下三方面的教学目标:

1.情感态度和价值观维度目标

培养学生树立正确的择业观和劳动光荣的观念,使学生深切认识诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值,增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。

2.过程与方法维度目标

通过教学活动让学生体验就业的过程,感受和树立正确的择业观念,感受与人交往和沟通的乐趣,分享彼此交流与沟通的技巧与方法。

3.知识与能力维度目标

(1)知识层面:识记——劳动光荣及就业的意义、劳动者依法享有的权利、劳动者依法维权的途径;理解——在我国国情下,树立正确就业观的意义;运用——用所学知识解决实际生活中的问题:如果现在毕业,应如何选择职业?作为劳动者,如何维护自身的合法权益?

(2)能力层面:重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力;通过教学活动让学生认识到在我国就业形势严峻的情况下应树立什么样的择业、就业观,在法制国家应如何依法维护劳动者的合法权益。

【教法与学法】

1.教法:本节课我主要采用以下教学方法——探究式教学法、情境体验法、问题教学法和案例分析法。

2.学法:本节课我会引导学生采用自主探究和小组合作学习法,以及理论联系实际的学法。

【教学过程】

在上课之前做一些准备活动,学生需要在上一节课中自主学习本框题的基础知识,完成相应的导读单、自荐书等,课前同学们要拖动桌椅布置教室。

下面,重点介绍一下本堂课的教学过程。针对本课的教学内容和目标,我设置了三个教学环节。

第一个环节,也是引入新课的环节,我把它设置为《我的职业理想》:

在这个环节我采用了访谈的形式,采访学生的职业理想及规划,学生也可畅所欲言,然后展示出近年来中国较受欢迎的职业,教师要注意引导学生对各种职业的正确认识,指出劳动是创造社会财富的源泉,各种行业的劳动者都应当受到我们的尊重。

(设计意图:每个学生今后都将面临就业和职业的选择,也对此有所理想,但也有一部分人可能对此并未有所规划或者不甚了解。通过对学生职业理想的访谈,一方面可以加深对学生的了解,另一方面也可引起学生对就业的一些思考。通过一些受欢迎职业和热门职业的展示,也可以对同学们今后的志愿和职业选择有所启示。)

第二个环节,主要是针对本框题的重点——树立正确的就业择业观来设置的《我的职业选择》:

在此环节,我将采用情景教学法和问题教学法。我模拟了一个招聘会的现场。同学们将会拿着上一节课写好的自荐书到相应的地方参加招聘。招聘会结束后,我依次出示四个问题:

问题一:招聘现场人潮涌动,大家自由选择自己心仪的工作体现了什么样的择业观?这样的择业观有何意义?

学生很容易就能回答出与自主择业观相关的知识。

问题二:有的岗位条件苛刻同时又竞争激烈,你要怎样才能从众多的竞争中脱颖而出?

学生同样很容易回答出需要树立竞争就业的观念,要好好学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的竞争和需要。

为了让大家感受到竞争的激烈,在这里可通过展示一些图片让学生更加直观地感受就业形势的严峻,然后我通过两组数据的展示进一步追问,这反映了我国就业市场是怎样的?面对如此严峻的就业形势应该怎么解决就业问题?

(设计意图:设置这个问题是为了让学生把对就业难的感性认识上升到我国人口总量和劳动力总量比较大,但素质偏低,且就业信息不畅通、市场不完善的理性认识上面来,学生结合预习也能回答出要从党和政府的角度以及劳动者个人的角度来解决就业问题。)

问题三:为什么有的岗位要求低但却几乎无人问津?

学生能回答出待遇低、工作没面子等原因,然后老师展示大学生罗福欢通过擦皮鞋创业成功的案例,引起学生共鸣,引导学生树立职业平等的观念。

问题四:如果以上都没有你想要的工作,而你又一时找不到合适的工作,你该怎么办?是否会一直找下去,直到找到你心目中的理想工作为止?

学生通过思考知道要树立多种方式就业观,老师进而可以结合名词点击介绍一些新兴职业。

(第二部分设计意图:通过模拟活动一方面可以让学生亲身体验招聘的过程,感受到部分岗位竞争激烈的氛围,另一方面也充分发挥了学生的主体作用,使学生能积极主动地参与到课堂中来。再通过几个问题将这些切身感受上升到理论层面,学生对几个正确择业就业观的体会和感悟将会更加深刻,通过一些直观的数据让学生对我国的就业形势有更深刻的把握,有利于教学重点的突出和教学目标的实现。)

第三个环节,主要是针对本框题的难点——依法维护劳动者权益来设置《我的职业困惑》:

在此环节,主要运用案例分析法和小组合作的学法。在本环节,我展示正反两个案列:一是麦当劳侵犯劳动者权益的案例,二是农民工讨薪的案例。然后提问:

a.阿玲哪些合法权益受到了侵害?为什么同样经历的大学生们选择了沉默?

b.维护劳动者权益有何意义?请你帮阿玲想想应该怎么办?

c.正反案例给我们什么启示?

学生结合教材进行小组合作,然后小组代表展讲、修改、补充,学生基本能回答出劳动者的基本权利和维权的.一些途径,老师也要引导学生从国家、企业、劳动者个人的角度来分析。

(设计意图:通过案例分析,能培养学生阅读材料、提炼信息、分析材料和解决问题的能力,从而达到课程标准中能评析劳动者依法维护自身权益的案例的要求,并能了解一些维权的合法的途径。)

至此,本堂课主体部分的教学结束。结尾部分我采用情感教学法对整堂课进行升华——

劳动创造人类,劳动创造世界,劳动创造财富,我们重视创造性的智力劳动,我们也尊重兢兢业业、默默奉献的劳动。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,未来的职场等待着你们大显身手。

(设计意图:一段简短而又富有激情的演讲使课堂首尾呼应,具有整体感,又突出了思想政治课的育人功能。通过教师的激情演讲,将整堂课推向高潮,为教学划上一个圆满的句号,同时留给学生无尽的思考。)

【板书设计】

在教学中我既要充分运用多媒体现代教学工具,也要充分利用传统的板书。本堂课的主体板书设计如下:

新时代的劳动者

一、劳动与就业

1.劳动的意义

2.就业的意义

3.如何解决我国就业问题

二、依法维护劳动者的权益

1.劳动者享有的权利

2.劳动者应履行的义务

3.维护劳动者权益的途径

4.维护劳动者权益的必要性

【教学反思】

在本堂课的设计中,我从采访学生的职业理想入手,设计一个模拟招聘的活动,再到正反两个案例的启示,采取了学生比较感兴趣的话题和形式,从学生出发,体现了教学活动回归学生生活世界的生态课程观以及自主、探究、合作的知识建构观,引导学生在生活中、活动中和案列中感悟经济生活的原理,体现学生自主学习、自主参与的课程要求,充分发挥了学生的自主性,能够较好地实现教学目标。

怎样签订劳动合同 篇11

健康活动前评析《纲要》中要求为每个幼儿丰富的玩具、可操作的材料,为他们创造主动探究和学习的机会。在目前市场上虽然说教玩具琳琅满目、品种繁多,但在农村幼儿园由于受经费和其他条件限制,各类活动材料还是比较欠缺。

我园的教师们集思广益,充分利用了农村的资源,麦梗、稻草、玉米秸,这些材料虽然我们的`孩子们经常看见,但是在体育活动中它们变成了玩具,孩子们感到十分地惊喜。

体育活动名称:快乐的搬运工

活动目标:

发展幼儿身体平衡和协调能力。

锻炼幼儿的跑、跳能力和手的动作的灵活性。

使幼儿懂得要尊重别人的劳动成果,珍惜每一粒粮食。

活动准备:

草帽每人一顶,草绳每人一根,麦秆四堆,小推车四辆,《庆丰收》音乐磁带,

活动过程:

(一)热身运动:草帽操

教师出示草帽:你们知道它可以做什么用吗?

幼儿听律动音乐,做《草帽操》。

(二)尝试草帽的各种玩法,合作交流。

请多名幼儿演示不同的玩法,全体幼儿集体尝试。

例如:①向上抛接草帽。

②两个小朋友对抛。

③把草帽按一定距离摆在地上,依次跳过草帽。

(三)游戏,快乐的搬运工

师:夏天来了,麦子成熟了,农民伯伯把麦子割下来堆成堆。我们去帮农民伯伯把麦子捆好,运回来,好吗?天气非常热,小朋友要戴好草帽。

游戏玩法:幼儿分成四组,每组一辆小车,每个幼儿一根草绳,站到起点线后,游戏开始,第一名幼儿带着。草绳,推着小车,沿规定的麦畦快速到麦堆,用草绳把麦子捆好,放到小推车上,原路返回,到起点后,卸下麦子。第二名幼儿继续进行,在规定的时间内看哪组幼儿运的麦子多,多者为胜。

(四)、放松运动:

1、师:小朋友们真能干,把农民伯伯割的麦子运了回来。小朋友,你们看农民伯伯辛苦不辛苦?我们应该怎么做呢?(请幼儿自由发言)。教师,我们要尊重农民伯伯的辛勤劳动,不浪费粮食,珍惜每一粒粮食,好不好?

2、(放庆丰收音乐),幼儿拿草帽自由表演。

怎样签订劳动合同 篇12

一、勤奋工作,努力提高工作能力

作为企业员工,首先要做的就是勤奋工作,不断提高自己的工作能力。通常情况下,企业都会根据员工的表现来决定是否愿意与其续签合同。因此,我们必须时刻保持高度的责任感和工作积极性,不断提高自己的工作效率和能力。只有这样,我们才能在续签合同的时候有更多的筹码。

二、注重团队合作,积极参与企业活动

另外,在企业中,团队合作也是非常重要的。作为一名员工,我们不能仅仅关注自己的工作,还应该积极参与到企业的各种活动中去,不仅可以提高自己的'认识水平和技能,还可以向企业展示自己的综合素质。通过团队合作,员工之间的默契和信任也会得到提高,这对于续签合同也是非常有利的。

三、始终保持诚信,严格遵守公司规章制度

在企业中,诚信也是非常重要的一点。对于员工来说,要始终保持诚信,严格遵守公司规章制度。这不仅可以树立员工的良好形象,也可以为企业保持正常的运转提供保障。因此,在续签合同的过程中,我们要注意言行举止,做到始终如一地遵守规章制度,这样才能为自己的续签提供更多的保障。

四、积极沟通,妥善解决问题

在工作过程中,难免会出现各种问题。作为员工,我们要积极沟通,妥善解决问题,做到以解决问题为先。通过积极的沟通,我们可以更好地理解企业的要求,得到更多的支持和信任,也可以为自己在续签合同的过程中争取更多的优势。

五、关注企业动态,积极了解企业发展方向

企业的发展是不断变化的,因此,作为员工,我们需要密切关注企业的动态,积极了解企业的发展方向。只有了解了企业的真实需求,我们才能更好地完成自己的工作,并在续签合同的过程中争取更多的优势。

综上所述,作为企业员工,在续签合同的过程中,我们需要勤奋工作,注重团队合作,始终保持诚信,积极沟通,关注企业动态等方面做好自己的工作,这样才能为自己的续签提供更多的保障。同时,也希望本文能对大家在续签合同的过程中有所启发。

文章来源:http://www.hty567.com/hetongfanben/4496.html

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